《白鹅》运用的反语 丰子恺的白鹅反语三个

2023-03-24 21:09:41

丰子恺的白鹅反语三个?很多人不了解,今天趣百科为大家带来《白鹅》运用的反语,一起来看下吧。

丰子恺《白鹅》一课都运用了哪些反语?举例说明

鸭的步调急速,有局促不安之相.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场. 因为附近的狗都知道我们这位“鹅老爷”的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺.等它吃过一口饭,踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑上来,努力地吃它的饭.没有吃完,鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂;狗立刻逃往篱边,蹲着静候.

《白鹅》运用的反语 丰子恺的白鹅反语三个

《白鹅》课文中哪些句子用了反语的手法?

1、鹅的步态,更是傲慢了.这在大体上也与鸭相似.但鸭的步调急速.有局促不安之相.鹅的步调从容,大模大样的,颇像平剧里的净角出场.这正是它的傲慢的性格的表现. 2、鹅的吃饭,常常使我们发笑.我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐.它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草.先吃一口冷饭,再吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草.大约这些泥和草也有各种滋味,它是依着它的胃口而选定的.

韦子恺的《白鹅》里的反语?

丰子恺《白鹅》里的反语有“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等,这些反语似乎含有贬义的词语,生动的表现出了白鹅的个性,从中我们可以看出作者对自己养的白鹅的喜爱之情.

白鹅一课作者善于运用反语来表达自已的感情.如,用“我们的鹅老爷一一一一一一一一一一一一,一一一一一

白鹅一课作者善于运用反语来表达自已的感情.如,用“我们的鹅老爷一一一一一一一一一一一一,一一一一一一一一一一一一一”等似乎含有贩义的词语表现鹅的个性,从中我们可以看出作者对鹅的一一一一一一一一之情. 展开 我来答 查看全部3个回答 3条回答 匿名用户 2015-10-12 作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点;作者还善于运用反语来表达自己的感情. 用我们的鹅爷爷【不胜其烦”“架子十足”】等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性.

白公鹅>这篇课文有哪一句反语

用反语表达作者对白公鹅的喜爱

白鹅的作者用反语,写出鹅的可爱,突出啥子?

14 白公鹅 学习目标: 1.认识7个生字. 2正确、流利、有感情的朗读课文..了解白公鹅的特点. 3.比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处,体会作者的语言特点. 一.作者介绍 尼·诺索夫 苏联著名儿童文学作家. 他从1938年走上文学创作道路以来,写儿童,为儿童而写,辛勤耕耘了四十年,被誉为苏联儿童文学百宝箱中的一颗颗“明亮的珍珠”.直到无情的病魔逼他搁笔为止.“全不知” (《“全不知”游绿城》《“全不知”游太阳城》《.

模仿白鹅写一篇反语作文,写动物的

我家养了一只可爱的小花猫“欢欢”.欢欢生来便是一个“英俊小生”:一身柔软的茸毛黄白相间,只有腹部和四只小爪子纯白的,长长的眉毛和胡须总显得十分神气,而爪子上四个粉红的肉垫使它走起路来悄无声息,平添了几分独有的神秘.无论是坐着、躺着还是趴着,欢欢都让人觉得与众不同. 不过,欢欢并非“完猫”,它有一个真正的缺点,就是没事总爱挠这挠那,家里好多东西都难逃它的利爪.不但漂亮的沙发叫它挠得露了“馅”,精致的.

四年级13课白鹅第4自然段作者运用了什么修

拟人,夸张

因此鹅吃饭时,非得有个人侍候不可,真是架子十足.用反语写出喜爱之情

用拟人的手法,暗含讽刺.其实在这个社会里,都在高喊人人平等,实际上真的平等吗 用拟人的手法,我感悟到作者对白鹅的喜爱之情 正话反说=-=

请问白鹅是运用什么写作手法?

比喻,拟人句

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