为啥家境不好的学生读博，多数导师却不愿意收？真相直叫人哑言
很多人都说“金本银硕铜博士”，尤其是是在就业时，本科学历的“含金量”要更高一些，即使学生通过后天的努力考上博士，但若是本科是双非院校的话，那依然会受到部分“歧视”。
学历也有着三六九等之分，本科生看不上专科生，研究生看不上本科生，这也是很现实的问题，尤其是学生想要继续向上提升学历，也不是上下嘴皮子一碰就能够完成的事情。
而且学习的道路也是漫长的，光是学费累积在一起便是笔不菲的数目，虽说有着九年义务教育，但自高中起，学生们的学费便会成为“负担”，尤其对于家境不好的学生而言，光是努力考上一所好大学便用尽了全身的力气，更何况是考研读博呢？
为啥家境不好的学生读博，多数导师却不愿意收？真相直叫人哑言！
教育是有一定成本的，比如大学学费、生活费，包括但不限于备战考研的费用，报辅导班的费用以及考试报名费，而且研究生的学费还要稍高一些，这对与家境不好的学生来讲都是个“负担”。
读研考博是“人才选拔”的重要过程，但导师对于学生读博的态度却并不相同，为啥家境不好的学生读博，多数导师却不愿收？真相直叫人哑言。
其一是读博周期过长，教育成本过高，导师耗得起但学生却“耗不起”。读博并不是想象中的3年结束，若是学生科研成就不过关，论文不达标的话，那等待学生的也是延期毕业，或是清退，而这也是学生不愿看到的事情。
其二是读博容易但毕业难，论文要求过于严格，不是想毕业就能毕业的。导师不光要指导学生论文，更是学生的“引路人”，但若是学生学术不过关，那自然导师也不愿收了。
其三是博士生年龄偏大，毕业后还要面临就业的难题，也容易“落后”他人。很多导师都会劝告家境不好的学生，若是坚持不住就直接就业，还能减轻经济压力，而这也是很现实的问题。
其四是博士生还要面临“成家”的问题，但大龄青年在相亲市场上并不占优势。尤其是当博士毕业后年龄已经30+，但生活事业却“一事无成”，难免会有后悔的心态，所以并不是导师歧视家境不好的学生，真相也直叫人哑言。
读博并不难，难的是顺利毕业，大学生可别过于“想当然”
而在笔者看来，大学生选择读博不是“一日之计”，还需具备更多的前提条件，比如对专业的热爱和坚持，对科研的探索与追求，但若是学生只是单纯为了就业而提升学历，那达到硕士研究生学历便足够，无需再耗费时间和精力去读博。
博士生涯远没有想象中的轻松，光是科研项目和论文便会占据大部分的时间，所以大学生与其辛苦读博，为家庭增加经济压力，还不如“及时止损”，毕竟专业能力才是就业的根本！
学历是就业的“敲门砖”，但读博并不适合所有人，学生需权衡利弊
其实读博和读研看似本质相同，但难度却是截然不同，尤其是读博还要有着明确的规划和目标，若是只想提升学历“含金量”，那光是论文也会成为毕业的“拦路虎”，但若是自身热爱科研，想要探索更深奥的知识，那读博的过程也并不难，所以大学生与其盲目考博，不妨先认清自身实力，并回归到现实生活中，尤其是家境不好的学生，就业也更加适合。
普通家庭的学生与其辛苦追求学历，不妨脚踏实地的认真就业，大学生也要承担好“养家糊口”的重任，毕竟学习不是逃避责任的借口，所以大学生也要找准自身定位，并努力实现自身更大的价值。
而且大学生也要多为父母家人着想，读博也意味着要面临着大龄就业，但“35岁中年危机”也是职场的常态，但若是大学生能够选择一边就业一边读博，那自然也能减轻许多烦恼，自然所承担的压力也会更多一些，若是学生没有做好心理准备，那不妨还是认真就业更实际，也能为家长减轻经济压力！
笔者寄语：博士本就要专心科研，若是学生对专业没有着更多的兴趣爱好和坚持，那显然读博也并不适合，只会为了毕业而发愁担忧，还会增添经济压力，所以并不是导师不愿收，而是现实如此，大学生也要合理规划发展走向，不要盲目选择读研读博，殊不知未来的高度只掌握在学生手中！
话题：你认为大学生读博的目的是什么？
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