1、起先，每当晨光熹微的黎明降临时，来自四面八方的众多鸟儿便飞往树上，在静谧的环境中开始了它们的独立思考。

2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

3、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

4、因此在树立学生的自主意识的同时，教师应着眼于学生的最近发展区，质疑问难，创设问题情景，并从多角度设计认知性问题，激发学生积极探究，独立思考，自己解决问题。

5、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

6、要是没有能独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想像。

7、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱！别林斯基。

8、起先，每当晨光熹微的黎明降临时，来自四面八方的众多鸟儿便飞往树上，在静谧的环境中开始了它们的独立思考。

9、立身于风云变幻的世界上，我们遇事要独立思考，不能随波逐流，人云亦云。

10、如何辨别有希望的线索。是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力。并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家。最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。贝弗里奇。

11、老师特别注意培养同学们独立思考的能力。

12、要是没有能独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想像。