1、人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。作者奥斯特洛夫斯基真正积极的人，只能是会爱别人的人，高尚的人。

2、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

3、要养成感知和观察高尚事物的习惯，以便从那种“高尚事物无法效仿”的借口中解脱出来。我们的心灵境界升高了，凝视神圣榜样的热情点燃了，我们就要设法见贤思齐了。

4、欲望高涨的我晓之以理的给她说，给她解释这种事有多高尚，让我们都能以正常的心态面对。

5、高尚的人总是默默地忍受悲痛。

6、农民为我们提供丰富充足的粮食，让人们的物质基础得以保障。更重要的是为社会培养出了杰出的人才。他们吃苦耐劳心地善良任劳任怨邻里和睦相处不斤斤计较宽容待人，永远不求国家与人民的高回报，这些都是建设和谐社会所必备的高尚品质！

7、在我们所教育的人的身上，高尚的道德品质，丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术，在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个共产主义新人，并非所有良好特点和品质的机械堆积，而是他们和谐结合的统一体。

8、一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

9、实行旋律教育法，将会使性格变得和谐而优美。这种性格既高尚又坚强，正直而又能顺从自然的规律。”音乐不仅有优美令人沉醉的旋律，而且还有动感十足的节奏感。绝对可以培养心灵的教育方法。

10、这世上没有谁比谁高贵，也没有谁比谁高尚，只要一比，便落了下层。真正的高贵和德品是从来不比的。我又比洪璋好到哪里？她不过口尖嘴利，刻薄心肠，而我却是杀人如麻，心狠手辣。这百鸟朝凤也不是我能弹的。

11、我们不但要努力学习文化科学知识，还要注意培养自己高尚的道德品质。

12、勤俭节约最高尚，今日节约一粒粮，明日世界无饥荒，艰苦朴素好传统，节省今日一度电，发展明日高科技，世界勤俭日，勤俭节约为明日积福，愿幸福生活无限延长！